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            我的職業(yè)我做主丨石羊街道開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)

            來(lái)源:看度新聞網(wǎng) 2024年09月10日 16:18

            “我要成為一名醫(yī)生”“我想當(dāng)老師”……每一個(gè)孩子都有不同的職業(yè)夢(mèng),為了拓寬未成年人的眼界,幫助他們樹(shù)立正確的職業(yè)觀念,近日,石羊街道各社區(qū)開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們?cè)诟魇礁鳂拥穆殬I(yè)體驗(yàn)中播種夢(mèng)想。

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            錦暉社區(qū)開(kāi)展的”樹(shù)立正確的人生觀——小小醫(yī)生職業(yè)體驗(yàn)”活動(dòng)吸引了15對(duì)親子家庭參與?;顒?dòng)伊始,老師通過(guò)人體解剖圖生動(dòng)形象地講解了人體的基本構(gòu)造,小朋友們認(rèn)識(shí)到器官的重要性和它們?cè)谏眢w中所起的作用。隨后,小朋友們換上迷你白大褂,化身“小小醫(yī)生”,在老師的帶領(lǐng)下體驗(yàn)了醫(yī)生的工作流程。并在老師的講解下認(rèn)識(shí)了采血的器材,在模擬采血環(huán)節(jié),小朋友們克服了對(duì)醫(yī)院采血的恐懼心理,勇敢地拿起了模擬采血針,嘗試為“患者”模擬采血。緊接著來(lái)到了骨齡拍攝環(huán)節(jié),大家認(rèn)識(shí)了很多先進(jìn)的骨齡拍攝設(shè)備,學(xué)習(xí)了如何通過(guò)骨齡判斷生長(zhǎng)發(fā)育情況以及預(yù)測(cè)了自己成年后的身高,這一環(huán)節(jié)不僅讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也為家長(zhǎng)們提供了關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)的新視角。

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            除此之外,盛華社區(qū)還聯(lián)合了轄區(qū)兒童友好企業(yè)——新橋口腔,開(kāi)展了“小小牙醫(yī)體驗(yàn)官”職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)始,口腔醫(yī)生通過(guò)生動(dòng)有趣的牙科宣傳冊(cè),為在場(chǎng)的小朋友和家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)講解了牙齒的結(jié)構(gòu)、換牙的時(shí)間以及如何正確刷牙等基礎(chǔ)口腔知識(shí)。緊接著,孩子們?cè)卺t(yī)生的帶領(lǐng)下,實(shí)地觀摩了牙科診室的工作環(huán)境。醫(yī)生逐一介紹了牙椅上的各個(gè)器械,讓孩子們對(duì)看牙的過(guò)程有了更直觀地了解,通過(guò)這一環(huán)節(jié),孩子們對(duì)牙科器械的神秘感逐漸消失,取而代之的是對(duì)口腔健康的興趣和好奇心。最讓孩子們興奮的莫過(guò)于“實(shí)踐體驗(yàn)”環(huán)節(jié),孩子們穿上白大褂,戴上聽(tīng)診器,變身為“小牙醫(yī)”。在醫(yī)生的指導(dǎo)下,他們?yōu)榘职謰寢寵z查牙齒,或者和小伙伴互相檢查,這不僅讓孩子們體驗(yàn)到了口腔醫(yī)生的日常工作,也讓家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)了解孩子的口腔健康狀況。

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            “在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)有一些小傷小病,就免不了和醫(yī)院打交道。治療過(guò)程中會(huì)打針吃藥,讓孩子對(duì)醫(yī)院存在天然的畏懼。畏懼來(lái)自于未知,這場(chǎng)活動(dòng)打破了未知,也消除了孩子對(duì)醫(yī)療環(huán)境的抵觸感,甚至激發(fā)了他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣。”參與活動(dòng)的劉女士表示。

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            此次體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們了解了更多口腔健康知識(shí),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)更好地保護(hù)自己的牙齒,家長(zhǎng)們也對(duì)此次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)非常有意義,不僅增進(jìn)了親子間的互動(dòng),也讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)到了寶貴的健康知識(shí)。

            此次活動(dòng)通過(guò)生動(dòng)的課堂和實(shí)踐,讓小朋友獲得了新奇有趣的職業(yè)體驗(yàn),克服了對(duì)醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)護(hù)人員的恐懼心理,有利于小朋友養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

            編輯:鄧莎

            責(zé)任編輯:湯蓉

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